Memahami tentang pembelajaran konvensional

Pada saat ini banyak sekali metode - metode pembelajaran yang berkembang. Dalam kesempatan kali ini akan dibahas mengenai pengertian pembelajaran konvensioanal. Metode mengajar adalah suatu pengetahuan mengenai cara mengajar yang digunakan oleh guru. Pembelajaran pada dasarnya merupakan proses penambahan informasi serta kemampuan. Pembelajaran konvensional merupakan model pembelajaran yang masih digunakan oleh kebanyakan guru. Pengertian pembelajaran konvensional menurut Freire yaitu suatu metode pengajaran yang bergaya bank dimana guru hanya sebagai penyampai informasi yang harus dihafal dan diingat oleh para siswa. Sedangkan menurut Djamarah, pengertian pembelajaran konvensional merupakan sebuah metode belajar tradisional atau bisa juga disebut metode ceramah. Dalam hal ini seorang guru melakukan pengajaran kepada murid dengan cara ceramah yang diselingi dengan penjelasan mengenai materi yang diberikan serta memberikan latihan soal dan tugas. Pembelajaran konvensional ini mempunyai ciri - ciri sebagai berikut :

1. Para siswa dituntut untuk belajar sendiri
2. Siswa hanya menerima ilmu pengetahuan yang diberikan oleh guru.
3. Proses belajar mengajar bersifat teoritis
4. Kebenaran mengenai pengetahuan bersifat final dan absolut
5. Interaksi siswa sangat kurang
6. Proses pembelajaran ditentukan oleh seorang guru
7. Seorang guru lebih sering memperhatikan proses kelompok yang berada dalam kelompok belajar

Pembelajaran konvensional ini juga masih digunakan oleh beberapa guru, karena pembelajaran dengan metode ini masih menjadi pilihan yang bisa dibilang efektif. Keunggulan dari metode pembelajaran ini adalah :

1. Penyampaian informasi dengan cepat.
2. Mampu memberi pelajaran pada siswa, bahwa mendengarkan adalah cara belajar yang baik.
3. Metode ini sangat mudah digunakan saat proses belajar mengajar terjadi
4. Dapat membangkitkan untuk lebih mencari informasi
5. Informasi yang diberikan guru tidak akan mudah di cari ditempat lainnya.

Jika metode konvensional ini memiliki keunggulan, tentunya juga memiliki kelemahan, diantaranya adalah :

1. Tidak semua siswa mempunyai cara belajar mendengarkan
2. Karena memiliki sifat menghafal, maka para siswa akan mudah  lupa karena memiliki daya serap yang rendah
3. Kebanyakan para siswa kurang mengetahui tujuan belajar pada saat itu
4. Terlalu berfokus pada pemberian dan evaluasi tugas yang diberikan oleh guru